ALFREDO JUAN
GRAU GRAU
TITULAR DE UNIVERSIDAD
INMACULADA
BEL OMS
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Publikationen, an denen er mitarbeitet INMACULADA BEL OMS (12)
2023
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Aplicación del eneagrama a la formación de equipos entre estudiantes universitarios y su impacto sobre el rendimiento académico en finanzas sostenibles
Innovación en la formación docente y en el desarrollo de competencias en el aprendizaje de las ciencias económicas y empresariales (Dykinson), pp. 539-568
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Efecto de las decisiones de inversión productiva en la creación de valor sostenible
Un mundo en aceleración: las ciencias jurídicas, económicas y sociales ante los retos del siglo XXI (Dykinson), pp. 145-163
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El modelo de roles de Belbin aplicado a la formación de equipos entre estudiantes universitarios y su impacto sobre el rendimiento académico
Innovación en la formación docente y en el desarrollo de competencias en el aprendizaje de las ciencias económicas y empresariales (Dykinson), pp. 648-668
2022
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Curricular integration of the SDGs and the Sustainability in Corporate Finance
Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, Vol. 11, Núm. Monografico
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Do board subcommittees boost European firm value? The moderating role of gender diversity on boards
Business Ethics, the Environment and Responsibility, Vol. 31, Núm. 4, pp. 1014-1039
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Finanzas aplicadas en entornos virtuales: una experiencia educativa en la asignatura de Planificación Financiera de la Empresa
Experiencias innovadoras y desarrollo de competencias docentes en educación ante el horizonte 2030 (Dykinson), pp. 1416-1438
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Impacto de la evaluación por pares a través del test rápido de Riso-Hudson
Investigaciones teóricas y experiencias prácticas para la equidad en educación (Dykinson), pp. 532-547
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Integración de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en las finanzas sostenibles
Experiencias innovadoras y desarrollo de competencias docentes en educación ante el horizonte 2030 (Dykinson), pp. 402-421
2021
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Circular economy and value creation: Sustainable finance with a real options approach
Sustainability (Switzerland), Vol. 13, Núm. 14
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Cooperative learning and transversality through a financial valuation software for investment projects
Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 (Egregius)
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Cooperative learning and transversality through a financial valuation software for investment projects
Innovaciones metodológicas con TIC en educación (Dykinson), pp. 1421-1446
2020
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Emprendimiento, Gamificación y Aprendizaje Cooperativo a través del software de valoración financiera R+ Cash 2 .0
Edunovatic 2020. Conference Proceedings: 5th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 10 - 11, 2020