Nancy Palacios Mena-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (4)

2021

  1. The representation of geographical and historical education among teachers-in-training: an Ibero-American perspective

    Handbook of Research on Teacher Education in History and Geography (Peter Lang), pp. 115-136

2020

  1. La construcción global de una enseñanza de los problemas sociales desde el Geoforo Iberoamericano

    Nau Llibres

2019

  1. 1279. Un congreso para imitar. Cuando el compromiso y la coherencia convergen

    Biblio 3W: Revista Bibliográfica de Geografía y Ciencias Sociales, Vol. 24

2015

  1. Los deseos y fustraciones escolares en la participación ciudadana

    Uni-pluriversidad, Vol. 15, Núm. 1, pp. 51-64