ISRAEL VILLARRASA SAPIÑA-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (7)

2023

  1. Cognitive CAMSA: an ecological proposal to integrate cognitive performance into motor competence assessment

    Frontiers in Psychology, Vol. 14

2022

  1. ALTERNATIVE SPORTS AND THEIR INFLUENCE ON THE STUDENTS’ MOTIVATION An experience in Secondary Education

    Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, Vol. 11

  2. Canadian Agility Movement Skill Assessment (CAMSA) in a Spanish Context: Evidences of Reliability and Validity

    Measurement in Physical Education and Exercise Science, Vol. 26, Núm. 3, pp. 245-255

  3. Deportes alternativos y su influencia en la motivación del alumnado: Una experiencia en educación secundaria

    Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, Vol. 11, Núm. 4

  4. Los deportes alternativos y su influencia en la motivación del alumnado de educación secundaria obligatoria

    CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas

2020

  1. La sensibilización del alumnado hacia la diversidad funcional en educación física a través de los superhéroes y las superheroínas

    Innovación y nuevas tendencias en el ámbito de la actividad física (Wanceulen Editorial Deportiva), pp. 187-199

  2. Sensibilización de los futuros egresados y egresadas de Magisterio hacia la diversidad desde la Educación Física por medio de la propuesta de buena práctica “More Than Able”

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 38, pp. 684-691