Publicaciones en las que colabora con Rosa Pulido Valero (13)

2015

  1. Análisis de las habilidades de los alumnos mediadores como clave del éxito de la mediación escolar

    Informació psicològica, Núm. 110, pp. 24-38

  2. Effects of teacher-student relationships on peer harassment: A multilevel study

    Psychology in the Schools, Vol. 52, Núm. 3, pp. 298-315

2014

  1. Adaptation of the Participant Role Scale (PRS) in a Spanish Youth Sample: Measurement Invariance Across Gender and Relationship With Sociometric Status

    Journal of Interpersonal Violence, Vol. 29, Núm. 16, pp. 2904-2930

  2. Implementación de un programa de mediación escolar: Análisis de las dificultades percibidas y propuestas de mejora

    Revista complutense de educación, Vol. 25, Núm. 2, pp. 375-392

2013

  1. Orígenes de los Programas de Mediación Escolar: Distintos Enfoques que influyen en esta Práctica Restaurativa

    Anales de psicología, Vol. 29, Núm. 2, pp. 385-392

2011

  1. Diferencias de género en el afrontamiento en la adolescencia

    Brocar: Cuadernos de investigación histórica, Núm. 35, pp. 157-166

  2. La modalidad de agrupamiento educativo como variable relevante en el análisis de la violencia escolar

    Revista de educación, Núm. 356, pp. 457-481

  3. Risk profiles and peer violence in the context of school and leisure time

    The Spanish Journal of Psychology, Vol. 14, Núm. 2, pp. 701-711

  4. Violencia entre iguales en educación primaria: el papel de los compañeros y su relación con el estatus sociométrico

    Psicothema, Vol. 23, Núm. 2, pp. 245-251

2010

  1. Análisis de las situaciones de violencia entre iguales en educación primaria: diferencias en función del género y del curso

    Contextos educativos: Revista de educación, Núm. 13, pp. 11-26

  2. La mediación como herramienta educativa para estimular el razonamiento y la comprensión social: ¿qué se puede aprender de los propios errores?

    Revista de mediación, Núm. 6, pp. 10-21

2008

  1. 306. El papel de las variables escolares en el estudio de la victimización y la agresión entre iguales

    Psicología y Educación: un lugar de encuentro

  2. Violencia entre iguales en educación primaria: un instrumento para su evaluación

    Psicología educativa, Vol. 14, Núm. 1, pp. 47-62