JORDI ANTONI
SOLBES MATARREDONA
CATEDRÁTICO/A DE UNIVERSIDAD
Ana Lía de
Longhi
Ana Lía de Longhi-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (2)
2018
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¿Cursar un posgrado en educación en ciencias mejora la enseñanza?
Tecné, episteme y didaxis: revista de la Facultad de Ciencia y Tecnología, Núm. 44, pp. 129-146
2015
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Impacto de la investigación didáctica en la formación de docentes constructivistas de ciencias
Revista de enseñanza de la física, Vol. 27, Núm. 1, pp. 149-156