Universidad de Cantabria-ko ikertzaileekin lankidetzan egindako argitalpenak (2)

2023

  1. Assessing a Didactic Sequence for Computational Thinking Development in Early Education Using Educational Robots

    Education Sciences, Vol. 13, Núm. 7

  2. Un estudio sobre el uso de esquemas y ayudas visuales en resolución de problemas matemáticos monitorizado con seguimiento ocular

    Investigación en Educación Matemática XXVI: Logroño, 6, 7 y 8 de septiembre de 2023 (Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, SEIEM), pp. 572