Publicaciones en las que colabora con Carmen Berenguer Merelo (10)

2022

  1. Personal and Family Childhood Predictors of Functional Outcomes of Adolescents With Autism Spectrum Disorder

    Psicothema, Vol. 34, Núm. 4, pp. 508-517

2019

  1. La inhibición, el autocontrol emocional, la memoria de trabajo y la supervisión ¿predicen las manifestaciones típicas de adultos con TDAH?

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 2, Núm. 1, pp. 181-192

  2. Perfiles de familias con factores de riesgo y problemas comportamentales en niños con déficit de atención con hiperactividad

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 2, Núm. 1, pp. 75-84

2018

  1. Análisis de habilidades pragmáticas de niños con TEA y niños con TEA y TDAH

    European Journal of Child Development, Education and Psychopathology, Vol. 6, Núm. 1, pp. 33-46

  2. Conductas de aprendizaje en niños con trastorno del espectro autista con y sin comorbilidad con déficit de atención e hiperactividad

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 3, Núm. 1, pp. 259-268

  3. El funcionamiento adaptativo de niños con trastorno del espectro autista: impacto de los síntomas y de los problemas comportamentales y emocionales

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 3, Núm. 1, pp. 247-258

2016

  1. Componentes del funcionamiento ejecutivo en niños con TDAH y niños con TEA de alto funcionamiento

    Psicología y educación: presente y futuro

  2. El valor de la Teoría de la Mente en la diferenciación de niños con TDAH y con TEA

    Psicología y educación: presente y futuro

  3. Substance use in young adults with ADHD: Comorbidity and symptoms of inattention and hyperactivity/impulsivity

    International journal of clinical and health psychology, Vol. 16, Núm. 2, pp. 157-165

2015

  1. Percepciones de los déficits de funcionamiento ejecutivo de adultos con TDAH versus percepciones de sus familiares

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 2, Núm. 1, pp. 291-300