Almudena Marín Porta-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (7)

2024

  1. La ciencia en los centros de Educación Primaria: ¿qué espacios y materiales se utilizan en las escuelas para la educación científica?

    La enseñanza de las ciencias en la educación primaria: Análisis de la situación, de formación y propuestas de mejora (Tirant Humanidades), pp. 91-110

  2. Para redondear: el agua

    Aula de infantil, Núm. 123, pp. 24

  3. Propostes de treball amb l´aigua

    Guix d'infantil, Núm. 123, pp. 23

  4. Propuestas de trabajo con el agua: recursos para la práctica

    Aula de infantil, Núm. 123, pp. 23

  5. ¿Cuál es la intención de la legislación?

    La formación inicial de maestras y maestros de educación infantil en Ciencias Experimentales: Análisis, retos y propuestas (Tirant Humanidades), pp. 55-70

2023

  1. Pañales científicos: una situación de aprendizaje contextualizada en el aula de 2 años para trabajar la ciencia

    Didáctica de las ciencias experimentales y sociales, Núm. 45, pp. 17-34

2022

  1. El paper de la mestra o del mestre en educació infantil: jo soc perquè tu puguis ser

    Guix d'infantil, Núm. 117, pp. 28-32