Grupo de investigación y de innovación en educación geográfica e histórica
SOCIAL(S)
Universidade Estadual Paulista
São Paulo, BrasilPublicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidade Estadual Paulista (1)
2020
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COVID-19 y el cierre de escuelas: Aportes de las ciencias sociales para la construcción de un currículo postcrítico desde el GEOFORO Iberoamericano
Curriculo sem Fronteiras, Vol. 20, Núm. 3, pp. 842-870