Publikationen in Zusammenarbeit mit Forschern von Universidad Autónoma de Madrid (2)

2016

  1. Creativity development trajectories in Elementary Education: Differences in divergent and evaluative skills

    Thinking Skills and Creativity, Vol. 19, pp. 160-174

  2. El test de creatividad (TCI): evaluando la creatividad mediante una tarea de encontrar problemas

    Psicología educativa, Vol. 22, Núm. 2, pp. 93-101