Adaptación al español y validación del cuestionario UGEQ para evaluar la cohesión grupal en estudiantes universitarios

  1. Nicolás Ruiz-Robledillo
  2. Natalia Albaladejo-Blázquez
  3. Rosario Ferrer-Cascales
  4. María Rubio-Aparicio
  5. Juan J. Madrid-Valero
  6. Juan Vela-Bermejo
  7. Grégoire Bosselut
Revue:
Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria

ISSN: 2223-2516

Année de publication: 2022

Volumen: 17

Número: 1

Pages: 1-15

Type: Article

DOI: 10.19083/RIDU.2023.1618 GOOGLE SCHOLAR lock_openAccès ouvert editor

D'autres publications dans: Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria