Memòria i patrimoni mitjançant la investigació educativa basada en les arts. ‘Cementiri Llull’ a Casal Solleric

  1. Ricard Huerta
Revista:
Temps d’Educació

ISSN: 0214-7351

Año de publicación: 2023

Número: 64

Páginas: 153-171

Tipo: Artículo

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Resumen

Esta investigación parte de una experiencia artística y educativa que ha sido posible gracias, inicialmente, a un período de investigación en la Universitat de les Illes Balears (UIB), y que desemboca en una posterior exposición de los resultados en el centro de arte contemporáneo Casal Solleric de Palma. La incorporación de temáticas habitualmente poco tratadas en el mundo educativo, como la muerte o los cementerios, se convierte en esta ocasión en motivo de investigación educativa, propiciando unos resultados artísticos que se concretan metodológicamente en un estudio de caso, en el que interviene de forma complementaria la Investigación Educativa Basada en las Artes. El artículo desgrana cada uno de los pasos que se han ido desarrollando, combinando la participación de diferentes instituciones, agrupando estrategias donde confluyen la universidad y un importante centro de arte, implicando especialmente al alumnado universitario. Como conclusiones destacadas, comprobar que podemos utilizar los cementerios como verdaderos museos de la memoria, introduciendo la muerte y sus rituales en el catálogo de estrategias que nos permitirán mejorar la educación patrimonial y la práctica artística en la formación del profesorado.