Gasto en enseñanza, inversión pública y clases sociales en Españadesigualdad educativa y efecto gorrón

  1. Hernàndez Dobon, Francesc J. 1
  2. Hernández, Carles 2
  1. 1 Universitat de València
    info

    Universitat de València

    Valencia, España

    ROR https://ror.org/043nxc105

  2. 2 Aprentell
Revista:
Revista de Sociología de la Educación-RASE

ISSN: 2605-1923

Año de publicación: 2024

Título del ejemplar: MISCELÁNEO

Volumen: 17

Número: 1

Páginas: 50-72

Tipo: Artículo

DOI: 10.7203/RASE.17.1.27652 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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Resumen

The article defines educational inequality, following standardised measures, and shows, with a synchronic model, how, even taking into account household expenditure on private schools, it is the upper classes that benefit from public investment. The calculation of the Gini Index and the Free-rider conceptualization are used for the study of classes and education.

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Fuente de los datos: Dialnet