Effect of the use of standarised clinical cases versus simulated clinical cases in the assimilation of specific concepts and skills in the degree in physiotherapy

  1. A. Escriche-Escuder
  2. R. Martín-San Agustín
  3. A. Baño-Alcaraz
  4. M. Sánchez-Barbadora
Libro:
EDULEARN20 Proceedings: 12th International Conference on Education and New Learning TechnologiesOnline Conference. 6-7 July, 2020.

Editorial: IATED Academy

ISBN: 978-84-09-17979-4

Año de publicación: 2020

Páginas: 1124-1128

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet