Jocs de taula i dronscom a recurs educatiu
- Adrià Benet Prats
- M. Isabel Pardo Baldoví
ISSN: 0213-8581
Año de publicación: 2019
Número: 453
Páginas: 19-24
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Guix: Elements d'acció educativa
Resumen
Introduir estratègies de ludificació en l'aula es converteix en un element idoni per propiciar la motivació de l'alumnat. Així, l'ús didàctic dels jocs de taula constitueix una ferramenta molt interessant per treballar diferents objectius del currículum de primària des de l'experimentació i la manipulació autònoma per part de l'alumnat, alhora que afavoreix l'atenció a la diversitat, atès que són inclosos en una racó de treball autònom.