A comparative study between two audience response tools in university classrooms

  1. Vallet-Bellmunt, Ilu
  2. Vallet-Bellmunt, Teresa
  3. Zubiria-Ferriols, Edurne
  4. Martinez-Fernandez, Teresa
  5. Bel-Oms, Inmaculada
Revista:
REVISTA PERSPECTIVA EMPRESARIAL

ISSN: 2389-8186,  2389-8194

Any de publicació: 2019

Volum: 6

Número: 1

Pàgines: 61-73

Tipus: Article

DOI: 10.16967/23898186.223 GOOGLE SCHOLAR

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Fuente de los datos: WoS