Teaching evidence-based approaches to suicide risk assessment and prevention that enhance psychiatric training

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Zeitschrift:
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ISSN: 0010-440X 1532-8384

Datum der Publikation: 2013

Ausgabe: 54

Nummer: 3

Seiten: 201-208

Art: Artikel

DOI: 10.1016/J.COMPPSYCH.2012.07.013 GOOGLE SCHOLAR