Tecnología educativa de los «modelos»
- Aznar Minguet, Pilar
- Vega Mancera, Felipe
ISSN: 1130-3743
Año de publicación: 1986
Número: 1
Páginas: 169-181
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Teoría de la educación
Resumen
La intervención educativa subraya como exigencia la necesidad de controlar las variables que inciden en la configuración humana para potenciar aquellas que son pertinentes y neutralizar aquellas que pueden obstaculizar la consecución de la meta-patrón; es decir, se trata de regular la influencia que los distintos eventos ejercen sobre el comportamiento variando las cantidades u otros aspectos de una variable o de las variables que inciden en él.