Sobre la participación digital de la juventud universitaria en Argentinael hashtivismo y el emojivismo como estrategias de compromiso cívico

  1. Raquel Tarullo 1
  2. Yanina Frezzotti 1
  1. 1 Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires
    info

    Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires

    Junín, Argentina

    ROR https://ror.org/00c8e6e47

Revista:
Austral Comunicación

ISSN: 2313-9129 2313-9137

Ano de publicación: 2020

Título do exemplar: Comunicación y Cultura

Volume: 9

Número: 2

Páxinas: 609-634

Tipo: Artigo

DOI: 10.26422/AUCOM.2020.0902.TAR DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable

Resumo

As práticas de participação cívica foram significativamente transformadas pelo uso expandido das redes sociais, especialmente entre os jovens, que utilizam esses espaços para socialização, mas também como fontes de informação e canais de engajamento para questões de interesse geral. Na perspectiva teórica de Lance Bennett (2008) e seu modelo de Cidadania Atual (AC), em convergência com a abordagem de Peter Dahlgren de participação online e sua correlação com emoções e afetos (2018), este artigo examina as características dos repertórios de participação cívica realizados nas redes sociais por jovens estudantes universitários na Argentina central. Com base em um estudo exploratório e qualitativo, realizado por meio de 98 entrevistas semiestruturadas, os achados desta pesquisa indicam que quem participa ativamente da esfera digital o faz motivado por causas que o afetam, como o feminismo e o meio ambiente. Junto com isso, a raiva e a agressão que essa comunidade observa nos debates que acontecem nesses contextos, desestimula a intervenção com comentários e opiniões nas conversas digitais, além de incentivá-los a escolher novos mecanismos de participação, como o hashtivismo e o compartilhamento de emojis, uma prática que chamamos de emojivismo.

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