DIDACTIC AND METHODOLOGY OF THE RHYTHM OF FRENCH FOR ADULT LEARNERS: THE STATE OF PLAY AND PERSPECTIVES

  1. Aubin, S.
Zeitschrift:
Journal for Foreign Languages

ISSN: 2350-4269,  1855-8453

Datum der Publikation: 2022

Ausgabe: 14

Nummer: 1

Seiten: 177-195

Art: Artikel

DOI: 10.4312/VESTNIK.14.177-195 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

Ziele für nachhaltige Entwicklung

Datenquelle: Scopus