El procedimiento de historias incompletas en la evaluación del apego en niños de infantil. Aportaciones a partir de una muestra española

  1. María José Cantero
  2. Félix López
  3. Remedios Melero
Libro:
La perspectiva de la educación en el siglo que empieza: Actas del IX Congreso INFAD 2000, Infancia y Adolescencia
  1. Esperanza Marchena Consejero (coord.)
  2. Concepción Alcalde Cuevas (coord.)

Editorial: Servicio de Publicaciones ; Universidad de Cádiz

ISBN: 84-7786-586-8

Año de publicación: 2000

Volumen: 1

Páginas: 193-193

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet