La didáctica del arte abstracto: realidad y juego en el aula de ELE
ISSN: 1886-337X
Año de publicación: 2008
Número: 4
Páginas: 1-10
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Foro de profesores de E/LE
Resumen
Son por todos conocidas las deficiencias léxicas o gramaticales del alumno extranjero que viene a España a estudiar una segunda lengua. A estas deficiencias lingüísticas se unen en muchos casos las culturales, más concretamente la Historia del Arte, disciplina que aparece ofertada en muchos programas.