Pinterest como recurso pedagógico en la asignatura de equipamientos einstalaciones deportivas.
Editorial: REDINE (Red de Investigación e Innovación Educativa)
ISBN: 978-84-124511-1-5
Año de publicación: 2021
Páginas: 435-439
Congreso: International Virtual Conference on Educational Research and Innovation CIVINEDU (5. 2021. null)
Tipo: Aportación congreso