Alternativa virtual a las clases prácticas de introducción a la economía

  1. Margarita Rohr 1
  2. Joan Martín 1
  1. 1 Universitat Jaume I
    info

    Universitat Jaume I

    Castelló de la Plana, España

    ROR https://ror.org/02ws1xc11

Libro:
De los proyectos de convergencia a la realidad de los nuevos títulos
  1. Cerezo García, Miguel (ed. lit.)

Editorial: Servei de Comunicació i Publicacions ; Universitat Jaume I

ISBN: 978-84-8021-679-1

Año de publicación: 2008

Tipo: Capítulo de Libro

DIALNET GOOGLE SCHOLAR

Resumen

El presente artículo se trata de una herramienta dinámica que permite al estudiantado realizar actividades de autoevaluación mediante exámenes tipo test corregidos automáticamente. Con ella se pretende favorecer la autonomía del estudiante, fomentando el trabajo asiduo y personal, y también su autoaprendizaje, mediante una evaluación continua que permita la recapitulación y asimilación de los conceptos expuestos en las clases teóricas. A su vez, la relación de estas prácticas individuales de autoevaluación y su seguimiento servirá de apoyo al profesorado para determinar en qué medida se ha producido el aprendizaje.

Fuente de los datos: Dialnet