Los derechos implicados en el ámbito educativo. La competencia social y ciudadana en la legislación española

  1. Murcia González, Andrés
Dirigida por:
  1. Óscar Celador Angón Director/a

Universidad de defensa: Universidad Carlos III de Madrid

Fecha de defensa: 28 de enero de 2016

Tribunal:
  1. Ana Fernández-Coronado González Presidente/a
  2. Yolanda García Ruiz Secretaria
  3. María Cruz Llamazares Calzadilla Vocal

Tipo: Tesis

Teseo: 397986 DIALNET lock_opene-Archivo editor

Resumen

Esta tesis tiene por objeto, tras la reconstrucción histórica del proceso de surgimiento del sistema educativo español contemporáneo, valorar la actual legislación educativa a partir de dos modelos abstractos: el “modelo educativo de la empleabilidad y la competitividad” y el “modelo educativo cívico”.