Intervención psicológica desde el coaching motivacional utilizando el modelo "La Jirafa de Cantón" en una jugadora de fútbol sala

  1. Colás Casaban, José Manuel
  2. Expósito Boix, Violeta 1
  3. Peris Delcampo, David 1
  4. Cantón Chirivella, Enrique 1
  1. 1 Universitat de València
    info

    Universitat de València

    Valencia, España

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Journal:
Revista de Psicología Aplicada al Deporte y al Ejercicio Físico

ISSN: 2530-3910

Year of publication: 2017

Volume: 2

Issue: 2

Type: Article

DOI: 10.5093/RPADEF2017A12 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen access editor

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Abstract

This paper reports a psychological intervention carried out with an 18-year-old female who played indoor football in a regional category and whose main objective was to compete in a professional category, that is, two categories higher. To help her achieve her goal, nine sessions were held, one per week, with a total duration of two months and a week. Intervention was based on the motivational coaching model called the “Canton’s giraffe”, the psychologist s an enabling environment for self-discovery, self-knowledge, establishment of objectives, and development of an action plan. Effectiveness of the method was assessed using a test-retest design with the following instruments: Rosenberg Self-esteem (1965); Ryff’s Scale of Psychological Well-being (Díaz et al. 2006), and the General Self-efficacy Scale of Schwarzer and Bassler (1996). After the intervention, significant improvements were seen in the results of the psychological variables measured: self-esteem, self-efficacy, perception of control and well-being associated to progress in objectives. It is concluded that coaching is an effective psychological intervention strategy for modifying athlete behavior.

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Data source: Dialnet