Desarrollo de la lógica y la competencia matemática a través del aprendizaje cooperativo en educación física
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Universitat de València
info
Editorial: Institut de Ciències de l'Educació, ICE ; Universidad Autónoma de Barcelona = Universitat Autònoma de Barcelona
ISBN: 978-84-942907-6-3
Año de publicación: 2016
Páginas: 736-753
Congreso: Actes 10è Congrés Internacional d'Activitats Físiques i Cooperatives (10. 2016. null)
Tipo: Aportación congreso
Resumen
El taller ofrece una visión práctica de cómo desarrollar la competencia y la lógica matemática a través de estrategias de aprendizaje cooperativo. Ilustra como el aprendizaje cooperativo, en el marco de la Educación Física, pone al servicio del aprendizaje matemático todo su potencial lúdico, integrador y proactivo. En esta propuesta se exponen pautas y principios de acción para desarrollar el conocimiento matemático y se proponen juegos y actividades cooperativas basadas en el juego, el movimiento y la interacción social. El taller se completa con propuestas para la evaluación de las destrezas de trabajo cooperativo