Educación artística para sensibilizar en diversidad sexual

  1. Huerta, Ricard
Journal:
Grafica: documents de disseny gràfic = documentos de diseño gráfico = journal of graphic design

ISSN: 2014-9298

Year of publication: 2022

Volume: 10

Issue: 20

Pages: 113-127

Type: Article

DOI: 10.5565/REV/GRAFICA.219 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen access editor

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Abstract

This research is part of the project “Awareness of gender equality and sexual diversity through artistic interventions in university contexts” (GV/2020/069). The aim is to reflect on artistic practices, developing graphic designs, incorporating design and educational issues from the graphics workshop. We present a case study of an intervention in university spaces, analysing the workshop given to groups of students, using assessment tools such as diagnoses, focus groups and creative work, training teachers in respect for sexual diversity and inclusive education. Among the results, highlight the use of design in teacher training, and questioning social stereotypes.

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Data source: Dialnet