La investigación universitaria en formato podcastanálisis del proyecto Transmedia de la Universitat Jaume I de Castelló

  1. Galán Cubillo, Esteban 1
  2. Sánchez Castillo, Sebastián 2
  3. Drylie Carey, Lindsey 3
  1. 1 Universidad Politécnica de Valencia
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    Universidad Politécnica de Valencia

    Valencia, España

    ROR https://ror.org/01460j859

  2. 2 Universitat de València
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    Universitat de València

    Valencia, España

    ROR https://ror.org/043nxc105

  3. 3 Glasgow Caledonian University
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    Glasgow Caledonian University

    Glasgow, Reino Unido

    ROR https://ror.org/03dvm1235

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Journal:
adComunica: revista científica de estrategias, tendencias e innovación en comunicación

ISSN: 2174-0992

Year of publication: 2022

Issue Title: Nuevas narrativas y formatos en comunicación

Issue: 24

Pages: 107-126

Type: Article

DOI: 10.6035/ADCOMUNICA.6605 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen access editor

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Abstract

Digitalization is radically transforming the process of creation and consumption of knowledge. The podcast is one of the most successful new media that has arisen out of the two last decades for scientific communication. This article analyses the podcast Transmedia (comtransmedia.com) that reflects a communication project with the purpose of building a space for facilitating dialogue between professionals and the academic community operating within the ambit of communications during the period (2017-2020) before COVID-19. A further objective concerns the development of a format that can be useful for facing the multiple 21st century challenges that have emerged in the field of communication and the humanities. The project was born in the Universitat Jaume I of Castelló but has extended to researchers and professionals of different countries and institutions and operates in diverse levels of experience. The Transmedia project started in 2017 and has currently published near to 600 contents mainly in audible format with the aim to disseminate the research developed by the main centres of investigation and encourage a dialogue with innovative business initiatives. The article proposes an action research methodology to facilitate the intervention in the case study to improve it and that is complemented by an analysis of the main categories of the contents of the platform with the aim to evaluate the transmedia dimensions of the format.

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Data source: Dialnet