Perception and confidence on weather forecasts among Spanish undergraduate students enrolled in different subjects related to physics

  1. Gómez, I.
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  3. Molina, S.
  4. Niclòs, R.
  5. Caselles, V.
Actas:
International Conference on Higher Education Advances

ISSN: 2603-5871

ISBN: 9788413960036

Año de publicación: 2022

Volumen: 2022-June

Páginas: 143-150

Tipo: Aportación congreso

DOI: 10.4995/HEAD22.2022.14415 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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