Autopercepción del aprendizaje universitario a través de las metáforas de Mayerdiferencias en función de las experiencias instruccionales

  1. Doménech Betoret, F. 1
  2. Descals Tomás, A.
  3. Rivas Martínez, F. 2
  1. 1 Universitat Jaume I
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    Universitat Jaume I

    Castelló de la Plana, España

    ROR https://ror.org/02ws1xc11

  2. 2 Universitat de València
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    Universitat de València

    Valencia, España

    ROR https://ror.org/043nxc105

Libro:
Orientación e intervención psicopedagógica: libro de actas. Santiago de Compostela, 8 a 11 septiembre 1999
  1. Agustín Dosil (dir. congr.)

Editorial: Fundación SEK

Año de publicación: 1999

Páginas: 91-92

Congreso: Congreso Internacional de Psicología y Educación (3. 1999. Santiago de Compostela)

Tipo: Aportación congreso