La educación como elemento de calidad de los políticos latinoamericanos

  1. Rivas, Cristina 1
  2. Vicente, Purificación 1
  3. Sánchez, Francisco 2
  1. 1 Universidad de Salamanca
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    Universidad de Salamanca

    Salamanca, España

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  2. 2 Universitat de València
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    Universitat de València

    Valencia, España

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Zeitschrift:
Política y gobierno

ISSN: 1405-1060,  1685-2037

Datum der Publikation: 2010

Ausgabe: 17

Nummer: 2

Seiten: 279-319

Art: Artikel

WoS: WOS:000280255200003 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

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Zusammenfassung

A partir del supuesto de que el nivel educativo es un indicador de la calidad de la élite política, en este trabajo planteamos la hipótesis de que el grado educativo alcanzado por los legisladores de algunos países latinoamericanos no redunda positivamente en las características de la democracia de sus respectivos países, debido a que, en condiciones de falta de equidad social y económica, como ocurre en los casos de los países que estudiamos, un elevado nivel de estudios puede evidenciar más bien situaciones de privilegio individual o de grupo y, por lo tanto, no repercutir positivamente en las condiciones generales del sistema social y político

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Fuente de los datos: Dialnet