Programar para plurialfabetizar por tareas. Un reto en la formación inicial de maestr@sEl projecte tilc

  1. Abraham Cerveró-Carrascosa
  2. Edna González Quiza
  3. Emma D. Vidal Prades
  4. Anna Chover Lafarga
Llibre:
Innovación e investigación educativa para la formación docente
  1. Francisco Javier Hinojo Lucena (coord.)
  2. Salvador Mateo Arias Romero (coord.)
  3. María Natalia Campos Soto (coord.)
  4. Santiago Pozo Sánchez (coord.)

Editorial: Dykinson

ISBN: 978-84-1122-023-1

Any de publicació: 2021

Pàgines: 711-725

Tipus: Capítol de llibre

DIALNET GOOGLE SCHOLAR
Fuente de los datos: Dialnet