Intervention programs to promote the quality of caregiver–child interactions in childcare: A systematic literature review

  1. Ragni, B.
  2. Boldrini, F.
  3. Buonomo, I.
  4. Benevene, P.
  5. Grimaldi Capitello, T.
  6. Berenguer, C.
  7. De Stasio, S.
Revista:
International Journal of Environmental Research and Public Health

ISSN: 1660-4601 1661-7827

Año de publicación: 2021

Volumen: 18

Número: 21

Tipo: Revisión

DOI: 10.3390/IJERPH182111208 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor