Sharing socio-cognitive strategies in the academic writing learning process: A step towards writing more coherent texts
- Nicolás Estévez Fuertes 1
- Eusebio Llácer Llorca 1
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Universitat de València
info
- Luttikhuizen, Frances M.
Editorial: Publicaciones y Ediciones = Publicacions i Edicions ; Universidad de Barcelona
ISBN: 84-475-2607-0
Año de publicación: 2002
Páginas: 109-113
Congreso: V. Congrés Internacional sobre Llengües per a Finalitats Específiques (5. 2001. Canet de Mar)
Tipo: Aportación congreso