Ecological correlates of Spanish preschoolers’ physical activity and sedentary behaviours during structured movement sessions

  1. Lahuerta-Contell, S.
  2. Molina-García, J.
  3. Queralt, A.
  4. Bernabé-Villodre, M.D.M.
  5. Martínez-Bello, V.E.
Revista:
European Physical Education Review

ISSN: 1741-2749 1356-336X

Año de publicación: 2021

Volumen: 27

Número: 3

Páginas: 636-653

Tipo: Artículo

DOI: 10.1177/1356336X20982631 GOOGLE SCHOLAR

Objetivos de desarrollo sostenible