Learning IFRS through MOOC: student and graduate perceptions

  1. Ospina-Delgado, J.E.
  2. García-Benau, M.A.
  3. Zorio-Grima, A.
Zeitschrift:
Accounting Education

ISSN: 1468-4489 0963-9284

Datum der Publikation: 2021

Ausgabe: 30

Nummer: 5

Seiten: 451-471

Art: Artikel

DOI: 10.1080/09639284.2021.1925131 GOOGLE SCHOLAR