Challenge-based learning, inspirational motivation and responsability for learningdo student's core competencies improve?
- Andrés Salas Vallina
- Francisco Balbastre
- Naiara Escribá
- David Caldevilla Domínguez (coord.)
Editorial: Universidad Complutense de Madrid ; Sociedad Española de Estudios de la Comunicación Iberoamericana (SEECI) ; Fórum Internacional de Comunicación y Relaciones Públicas (Fórum XXI)
ISBN: 978-84-09-22948-2
Año de publicación: 2020
Congreso: CUICIID 2020 (10. 2020. null)
Tipo: Aportación congreso