Barreras percibidas en el desplazamiento activo al centro educativo: fiabilidad y validez de una escala
ISSN: 1578-1283, 0213-9111
Datum der Publikation: 2016
Ausgabe: 30
Nummer: 6
Seiten: 426-431
Art: Artikel
ISSN: 1578-1283, 0213-9111
Datum der Publikation: 2016
Ausgabe: 30
Nummer: 6
Seiten: 426-431
Art: Artikel