Misadjustments index in students’ trajectories. The comparative case between the federal university of paraíba and university of valencia

  1. Diniz, A.S.
  2. Villar, A.
  3. Hernàndez, F.
  4. Branco, U.C.
Revista:
Revista Lusofona de Educacao

ISSN: 1646-401X,  1645-7250

Año de publicación: 2020

Volumen: 49

Número: 49

Páginas: 97-114

Tipo: Artículo

DOI: 10.24140/ISSN.1645-7250.RLE49.07 GOOGLE SCHOLAR
Fuente de los datos: Scopus