Better read it to me: Benefits of audio versions of variable message signs in drivers with dyslexia

  1. Tejero, P.
  2. Pi-Ruano, M.
  3. Roca, J.
Revista:
Annals of Dyslexia

ISSN: 1934-7243,  0736-9387

Año de publicación: 2020

Volumen: 70

Número: 3

Páginas: 295-312

Tipo: Artículo

DOI: 10.1007/S11881-020-00199-6 GOOGLE SCHOLAR
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