Les déterminants de la réussite scolaire à l’école primaire au Brésil: Une analyse multifactorielle

  1. Mediavilla, M.
  2. Gallego, L.
Aldizkaria:
Educacao e Sociedade

ISSN: 1678-4626,  0101-7330

Argitalpen urtea: 2016

Alea: 37

Zenbakia: 134

Orrialdeak: 195-216

Mota: Artikulua

DOI: 10.1590/ES0101-7330201683265 GOOGLE SCHOLAR lock_openSarbide irekia editor

Garapen Iraunkorreko Helburuak

Datuen iturria: Scopus