Boosting Classification Based Similarity Learning by using Standard Distances
ISSN: 0922-6389
ISBN: 9781614995777
Datum der Publikation: 2015
Ausgabe: 277
Seiten: 153-162
Art: Konferenz-Beitrag
ISSN: 0922-6389
ISBN: 9781614995777
Datum der Publikation: 2015
Ausgabe: 277
Seiten: 153-162
Art: Konferenz-Beitrag