Physical activity, physical fitness and academic achievement in adolescents: A self-organizing maps approach

  1. Pellicer-Chenoll, M.
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  6. González, L.-M.
  7. Toca-Herrera, J.-L.
Revista:
Health Education Research

ISSN: 1465-3648,  0268-1153

Año de publicación: 2015

Volumen: 30

Número: 3

Páginas: 436-448

Tipo: Artículo

DOI: 10.1093/HER/CYV016 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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