Sensory processing in children with autism spectrum disorder and/or attention deficit hyperactivity disorder in the home and classroom contexts

  1. Sanz-Cervera, P.
  2. Pastor-Cerezuela, G.
  3. González-Sala, F.
  4. Tárraga-Mínguez, R.
  5. Fernández-Andrés, M.-I.
Revista:
Frontiers in Psychology

ISSN: 1664-1078

Año de publicación: 2017

Volumen: 8

Número: OCT

Tipo: Artículo

DOI: 10.3389/FPSYG.2017.01772 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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