Comprehension of generalized conversational implicatures by children with and without autism spectrum disorder

  1. Pastor-Cerezuela, G.
  2. Yllescas, J.C.T.
  3. González-Sala, F.
  4. Montagut-Asunción, M.
  5. Fernández-Andrés, M.-I.
Revista:
Frontiers in Psychology

ISSN: 1664-1078

Año de publicación: 2018

Volumen: 9

Número: MAR

Tipo: Artículo

DOI: 10.3389/FPSYG.2018.00272 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Objetivos de desarrollo sostenible