The differentiation and promotion of students' rights in portugal

  1. Veiga, F.
  2. García, F.
  3. Neto, F.
  4. Almeida, L.
Zeitschrift:
School Psychology International

ISSN: 0143-0343,  1461-7374

Datum der Publikation: 2009

Ausgabe: 30

Nummer: 4

Seiten: 421-436

Art: Artikel

DOI: 10.1177/0143034309106947 GOOGLE SCHOLAR

Ziele für nachhaltige Entwicklung

Datenquelle: Scopus