Apparent vs real effects of scopolamine on the learning of an active avoidance task

  1. Vinader-Caerols, C.
  2. Aguilar, M.A.
  3. Pérez-Iranzo, N.
  4. Miñarro, J.
  5. Parra, A.
  6. Simón, V.M.
Revista:
Neurobiology of Learning and Memory

ISSN: 1074-7427

Ano de publicación: 1996

Volume: 66

Número: 2

Páxinas: 246-251

Tipo: Artigo

DOI: 10.1006/NLME.1996.0066 GOOGLE SCHOLAR

Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable

Fonte de datos: Scopus