Democracia, conflicto y expresión corporalpretextos críticos contra la ultraderecha
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Universitat de València
info
ISSN: 1577-0834
Ano de publicación: 2020
Número: 67
Páxinas: 23-29
Tipo: Artigo
Outras publicacións en: Tándem: Didáctica de la educación física
Resumo
Se pretende educar políticamente al futuro profesorado de educación física a través de los objetivos de desarrollo sostenible y las prácticas artísticas performativas. Estas se implementan como pretextos críticos para provocar y crear conflicto a partir del encuentro con el discurso de la extrema derecha. La experiencia ha contribuido a su educación política desarrollando habilidades cognitivas y emocionales.
Referencias bibliográficas
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