Reduction of sexist attitudes, romantic myths, and aggressive behaviors in adolescentsEffi cacy of the DARSI program

  1. Laura Carrascosa 1
  2. María-Jesús Cava 1
  3. Sofía Buelga 1
  4. Saúl-Neves de Jesus 2
  1. 1 Universitat de València
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    Universitat de València

    Valencia, España

    ROR https://ror.org/043nxc105

  2. 2 Universidade do Algarve
    info

    Universidade do Algarve

    Faro, Portugal

    ROR https://ror.org/014g34x36

Revista:
Psicothema

ISSN: 0214-9915,  1886-144X

Año de publicación: 2019

Volumen: 31

Número: 2

Páginas: 121-127

Tipo: Artículo

DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Otras publicaciones en: Psicothema

Resumen

Antecedentes: el programa DARSI (Desarrollando en Adolescentes Relaciones Saludables e Igualitarias) tiene como fi nalidad prevenir conductas agresivas entre iguales dentro y fuera de las redes sociales y formar a los adolescentes en igualdad de género. El objetivo de este estudio fue evaluar los efectos del programa en la disminución de actitudes sexistas, mitos del amor romántico y conductas agresivas en adolescentes. Método: en este estudio participaron 191 adolescentes, de 12 a 17 años (53,93% chicas), asignados a un grupo experimental (3 aulas) y dos grupos control (6 aulas de dos centros educativos). Se utilizó un diseño cuasi-experimental con grupo control y se evaluó la efectividad del programa mediante diseño factorial de medidas repetidas. Resultados: los resultados mostraron una disminución signifi cativa en el grupo experimental en sexismo hostil, sexismo benevolente, mitos del amor romántico, agresión directa, agresión relacional y ciberagresión. Conclusiones: se constata la efectividad del programa evaluado y la viabilidad de intervenir conjuntamente en la prevención de la violencia entre iguales y la violencia de pareja en adolescentes.

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Información de financiación

This study forms part of the results obtained within the research project ACIF/2015/198 “Intervention in school violence and teen dating violence”, funded by Conselleria de Educació, Cultura i Esport (Generalitat Valenciana Programa VALi+d).

Financiadores

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Fuente de los datos: Dialnet